O contexto
O curso de Engenharia Florestal forma profissionais que promovem o manejo sustentável de florestas, tendo em mente a preservação e a exploração consciente. A estrutura curricular do programa abrange conhecimentos das ciências exatas, biológicas e sociais, aplicados à gestão ambiental, análise de impacto ambiental, tratamento de resíduos, controle de poluição, legislação ambiental, recursos hídricos, e tecnologias limpas.
Nos primeiros anos, os estudantes são expostos a uma formação básica em matemática, física, química e biologia, que fundamentam a compreensão dos processos naturais e das tecnologias associadas à engenharia florestal. Outras disciplinas incluem ecologia, ciências do solo e hidrologia.
- cerrado (região centro-oeste)
- araucária (região sul)
- Amazônia (região norte)
Por outro lado, quase todos os processos que sustentam o equilíbrio ambiental envolvem reações químicas. Em vista da diversidade dos conceitos e protocolos de Química utilizados, é interessante para os engenheiros florestais terem um sólido conhecimento de Química. O objetivo desta disciplina CQ108 é fornecer a formação necessária para ser usada pelo aluno em futuras disciplinas deste curso. Nos próximos semestres várias disciplinas vão abordar diretamente o conteúdo de Química.
Avaliação
A freqüência exigida pelo CEPE é de 75%. Três exames parciais seráo aplicados, cada um valendo 100 pontos. Serão considerados aprovados por média os alunos que alcançarem um total de 210 pontos após os três exames. Os alunos com média entre 40 e 69 pontos prestarão um exame final, a se realizar na sexta-feira, dia 16 de agosto de 2024. Para detalhes sobre datas, veja o syllabus desta disciplina.
Bibliografia e material suplementar
Os handouts de algumas aulas (em formato pdf ) estão disponíveis para download no link acima. Recomenda-se que o aluno leia com calma este material antes das aulas, para não ficar perdido. As listas de exercícios (em formato pdf ) também estão disponíveis para download no link acima. Recomenda-se que o aluno use estas listas para praticar e tenha pleno conhecimento de cada material antes de estudar o próximo ponto.
Qualquer situação não-prevista será resolvida a critério do professor responsável. Por isso, recomenda-se que em situações estranhas contacte-se o professor o mais rápido possível.
Próxima aula: 2/08 – revisão e devolutiva dos trabalhos
Resultados do Primeiro Semestre de 2024:
| Aluno | P1 (12/04) | P2 (19/07) | Obj. P3 (9/08) | Total de pontos | Ex. Final (16/08) | Nota Final | |
| GFG | 89 😀 | 91 😐 | ( 29 ) | 180 | — | ||
| PHDSES | 71 😐 | 82 😐 | ( 56 ) | 153 | |||
| GSK | 63 | 83 😐 | ( 63 ) | 146 | |||
| MCCP | 76 🙂 | 61 😐 | ( 72 ) | 137 | |||
| OMF | 72 😐 | 62:-| | ( 75 ) | 134 | |||
| BHG | 71 😐 | 46 😐 | ( 60 ) | 117 | |||
| AEK | 84 😀 | 31 🚩 | ( 60 ) | 115 | |||
| LB | 42 | 48:-| | ( 60 ) | 90 | |||
| LBB | 41 | 49 😐 | ( 60 ) | 90 | |||
| SOC | 64 | 19🚩 | ( 60 ) | 83 | |||
| LMS | 75 🙂 | NC | ( 64 ) | 75 | |||
| MBFJ | 33 🚩 | 40 | ( 72 ) | 73 | |||
| CKRI | 63 | NC | ( 60 ) | 63 | |||
| BCAK | 52 | 53:-| | ( 60 ) | 65 | |||
| VHCDS | 10 🚩 | 50:-| | ( 60 ) | 60 | |||
| MFFRDS | 16 🚩 | 43 😐 | ( 60 ) | 59 | |||
| BCC | 59 | NC | ( 60 ) | 59 | |||
| JVB | 52 | NC | ( 67 ) | 52 | |||
| BHCDS | 50 | NC | ( 69 ) | 50 | |||
| JGDMDR | 47 | NC | ( 72 ) | 47 | |||
| JNU | 42 | NC | ( 77 ) | 42 | |||
| RPDT | 25 🚩 | 13 🚩 | ( 81 ) | 38 | |||
| CHDSGR | 31 🚩 | NC | ( 88 ) | 31 | |||
| EJDSM | 15 🚩 | NC | — | 15 | — | 5 | |
| RMDA | 8 🚩 | NC | — | 8 | — | 3 | |
| EKHC | 0 🚩 | NC | — | 0 | — | 0 | |
| … | … | … | … | … | … | … | … |
| TURMA | 48,3 | 25,9 |
As provas realizadas estarão disponíveis para exame mediante contato com o professor responsável.


